Bu soruları sormakla iyi ediyoruz. Çünkü eğitimin amacını anlamadan eğitilmeye razı olmak ve başarılı bir eğitimden geçmek mümkün değildir.

Belki farkında değiliz ama pek çoğumuzun bu sorularının altında gizli bir karamsarlık ve dünyadan el etek çekme eğilimi vardır.

Müslümanların eğitim kurumlarında ve diplomalarını aldıktan sonra uğradıkları haksızlıklar içimizi karartıyor, geleceğe olumlu bakmamızı engelliyor.

Bununla birlikte kendi iç dünyamızda, gizliden gizliye dünya neye yarıyor ki eğitim bir işe yarasın, diyoruz.

Çünkü, biz, eğitime sadece bize meslek kazandıracak, bize makam verecek bir iş, bir dünyalık olarak bakıyoruz.
Yanılıyorsun genç arkadaş!

Eğitim, sadece meslek kazandıran, makam sunan, dünyalık veren bir alan değildir. Bugünün dünyasında İslam’a hizmet etmenin en önemli ve en büyük yollarındandır.

Sadece bugün mü, hayır! Geçmişin dünyasında da böyleydi.

İslam alimleri hiçbir zaman sağlık, fizik, cebir araştırmalarını dünyalık kazanmak için yapmadılar.
Onlar, öyle maddeperest değildiler.

Bu araştırmalarla Tevhid inancına ve İslam’ın yeryüzündeki hakimiyetine hizmet etmek istediler. Cahil ve kuşkucu kişilerle Tevhid inancı arasındaki perdeleri kaldırdılar, İslam’ın şanını yeryüzüne yaydılar.

Bugün bizler, onların bu alandaki hizmetleriyle övünüyoruz. Ama onların asıl mükafatını verecek olan Yüce Allah’tır.
Şimdi sıra sende genç arkadaş!

Eğitim, Tevhid inancına ve İslam’ın yeryüzündeki hakimiyetine hizmet için büyük bir vesiledir.

Sen, bu vesileye sarılacaksın, onun önüne serdiği basamakları çıkacaksın, yukarı çıktıkça İslam’a daha fazla hizmet edeceksin.

Amacın bu olduktan sonra senin işinin neresi dünya sevgisi ve makamcılık olur ve sen kendini nasıl dünya peşinde koşan biri olarak görürsün?

Tevhide hizmete, İslam’a hizmete kim dünyalık diyebilir?

Hem bizim eğitim peşinde olmamızı biz dünyalık peşinde koşmak olarak görürsek bizden önce eğitim peşinde koşan İslam büyüklerini dünyacı olarak görmemiz gerekmez mi?
Gel yakın döneme bakalım…

Seyyid Kutup, bir sosyologdur. Sen, onun sosyolojiyi dünyalık için kullandığını nasıl söylersin?
Hem Şeyh Halid-i Bağdadi hem Üstad Bediüzzaman, kendileri için özel imkan oluşturup fizik, kimya, matematik öğrenmişler.

Bu büyüklerin dünyalıkla ne ilgisi olabilir?

O Üstad ki onun dünya üzerinde bir evi bile yok…

Kendini aldatmanın, tembelliğine kılıf aramanın anlamı yok...

Meydana in, yeteneğini ortaya koy, iyi bir eğitim alınca İslam’a daha çok hizmet edebileceğini gözlerinle gör…

Rehberlik Notu:
Daha önce bu yılın sorularına bakarak ve süreci izleyerek bu yıl sınav sisteminde önemli bir değişikliğin olmayacağını söylemiştik. Sizi yanıltmadık. ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Ali Demir, hafta içinde, Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ve Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) ile ilgili, “Daha mükemmel bir sınav gerçekleştirmek üzere belki bir iki küçük rötuşumuz olabilir ama sistemde temelli bir değişiklik olmayacak” diye bir açıklama yaptı.
 

Abdulkadir Turan / Doğruhaber