Ödev Ahlakı

İnsan, sosyal bir varlıktır. Toplumumuzda sürekli değişimler yaşandığından bireylerin çok çabuk ve ciddi anlamda etkilendiğini ve bunun da toplumsal ahengi bozduğunu söylemek mümkün. Özellikle ekonomi ve eğitim alanındaki değişimleri örnekleyebiliriz. Yüz yüze eğitime ara verilmesi zorunlu olarak uzaktan eğitim programlarının yapılması ve benzeri çalışmaların öğrenciler üzerinde negatif bir etki bıraktığını söyleyebiliriz. Yaptığımız görüşmelerde toplumda meydana gelen ani değişimler psikolojik refleksleri ön plana çıkarmış, zamansız fobilere neden olmuştur.

Altyapısı sağlam olmayan birey ve toplumlarda zamansız değişimlerin psikolojik ve sosyal fobilere yol açması da doğaldır. Bilinçlenmeyen ya da bilinçlendirilmeyen bireylerde ani değişimler çok ciddi travmalara neden olabilir. Bireysel ve toplumsal ödev ahlakını düşündüğümüzde iki tarafın da ödevine çalışmaması, ödevlerini birbirine bırakması böylesi sorunları ortaya çıkarmıştır. Teşbihte hata olmasın bazen eşler bir etkinlik yaptığında ya da bir pikniğe gittiğinde kendi rahatlıkları için çocukları birbirine bırakması ya da iki tarafın küçük çocuklarla ilgilenmemesi bunun en güzel örneğidir.

Resmi ve gayri resmi kurumların plan ve projelerini yaparken insanların ihtiyaçlarını dikkate alarak yapmaları faydamıza olacaktır. Birbirinden habersiz atılan adımlar her zaman zarardan başka bir şey getirmemiştir. Bu tür sorunların yaşanmaması için bireysel bilinç, toplumsal bilinç, birey ve toplum arasındaki koordinasyonların ciddi yapılması gerek. Her birey değerlidir ya da her kurum değerlidir anlayışı ön plana çıkarak karşılıklı haberdarlık şart. Ben yaptım oldu mantığı toplumda kabul görmeyen bir anlayış. Çok köklü bir kültüre sahip bir toplumda istişarenin layıkıyla yapılmaması bireylerde moral ve motivasyon bozukluğuna yol açar.

Değer verilmeyen bir yerde, bilinç seviyesi yüksek bireylerin fikirlerinin alınmadığı bir toplumda istediğimiz kadar ekonomi, eğitim diyelim boş. Sosyolojik olarak bu anlamda ciddi sıkıntılarımız var. Okuyan bir gençlik dikkate alınmazsa ilim sahibi insanlarla dalga geçilirse halimiz de böyle olur. Bu ön yargılarla yola çıkarak neden okumuyoruz demek mantıksız değil mi?

Demem şudur ki hem bireysel hem toplumsal hem de kurumsal bazda sınıfta kalmışız. Hem işi birbirimize bırakıyoruz hem aydın görünümü veriyoruz hem de herkese saygılıyız diyoruz. Birbirimizden haberimiz yok, bölgesel farklılıkları dikkate alıp bir paradigma geliştiremiyoruz. Has memleket, cennet gibi memleket diyoruz. Bazı şeylerin içini dolduramadıktan sonra bazı sorunlara zamanın da müdahale etmedikten sonra bütün bağımız bahçemiz yeşil olsa da kurumaya mahkûmdur.

İnsanlar kuru tarlasını değerlendirip eserler ortaya koyabilirken bizler, nimetlerle dolu bahçemizde iki domates, iki biber yetiştiremiyorsak gerisi hikâye. Hep işlerimiz böyle Ahmet, Mehmet baksın, Hasan, Hüseyin baksın diyor; bir bakıyoruz ki gül gibi bahçe, bostan kurumuş gitmiş. Bütün kurumlarımız da böyle, “Ee mutlaka biri gelir düzeltir.’’  Birlik, beraberlik, kardeşlik, haberdarlık olmazsa daha bu hamur çok su götürür.

Selam ve dua ile…